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        校園新聞    
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        山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。始建于1993年位于平頂山市區西北角凌云路北段的平頂山長虹學校,位置優越,交通方便,校園美麗整潔。是市教育局批準創建最早的一所社會力量辦學的九年一貫制、全封閉、寄宿制學校。她靠現代化的教學設施、科學的管理模式、雄厚的師資力量及與公辦學校比高低的教學質量,贏得了鷹城學生和家長的青睞。         
        辦學18年來,學校逐漸發展壯大,與四十一中、市一中等結成友好學校,創新學習方法,教學質量逐步提升,先后獲得“河南省民辦教育先進單位”、“河南省民辦中小學示范學校”、“教學質量先進學校”、“文明學校”等省市以上獎勵50余次,學生書畫獲獎作品1000余件。中招考試連續6年A級上線率都在百分之二十以上。讓每一位學生思想進步、成績提高、健康成長是我們的天職,我們將繼續用實際行動回報學生家長、各界朋友的支持和厚愛!辦學理念:實施素質教育,構建和諧校園,打造優質文化品牌學校
        辦學目標:高標準,現代化,有特色,高質量
        學生培養目標:保證基礎,培養個性,著眼學生全面發展。學會做人,學會學習,學會勞動,學會合作,學會感恩,使學生具有創新意識和社會責任感。
        校訓:博學勤勉團結奮進
        校風:團結文明求實發展
        教風:博學嚴謹耐心上進
        學風:文明團結守紀好學
        四嚴:嚴肅校風嚴格管理嚴明守紀嚴肅師表
        三風:嚴謹校風良好教風端正班風
        三過關:學習方法過關雙基過關單元過關
        六結合:師德規范教育和學生行為規范教育相結合
        規范約束和耐心疏導相結合
        規范要求和具體活動相結合
        表彰先進和轉化后進生相結合
        學校教育和家庭、社會教育相結合
        行為規范教育和優化育人環境相結合
        墻壁文化:讓讀書成為習慣讓書香溢滿校園
        對學生評價:等級+特長+評語的綜合素質評價
        辦學特色
        1、  1.小學教學 教學采取小班制,因材施教。每班人數30---40人,針對每位學生的學習情況,制定教輔方案,培優補差;讓每位學生都不斷進步。
        2、  2.內容過關 學習內容進行“人人過關、課課過關、天天過關;一周一回顧、一月一檢測”,使學生對知識溫故知新,形成永久的記憶。
        3、  3.責任承包   各班劃分師生承包小組,小組內互相幫助、互相激勵、互相競爭,每個學生都有幫學對子,小組成績和教師績效工資掛鉤。
        4、  4.思想優先   師生談心交心制度。任課教師對所教學生每大周談心不少于2次,即使把握學生思想動態,即使解決學生思想問題和實際困難。
        5、  5.軍事管理   開學組織師生軍訓,強化組織紀律觀念;平時24小時貼心管理服務保障學生,師生同吃、同住、同學習、同娛樂、同進步。
        6     6.全面發展   學校自辦有美術、音樂、舞蹈、體操、武術等興趣班,和英語、數學、語文、物理等輔導班,學生可以根據自己的愛好報名參加學習,專職優秀教師講課。

         

         

         

                

         

          

             

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